图:康巴什区第六小学篮球特色小班
“注意!不要用手掌击球,要用手指和指根触球的背面和上部……”在康巴什区第六小学的篮球场上,孩子们五人一组进行小型篮球比赛。训练时,旁边的教练耐心细致地指导他们完成带球、传球、接球等动作练习,并纠正不正确的技术动作。
为丰富学生校园文化生活,激发学生对篮球的兴趣和爱好,进一步推广和普及小篮球,培养学生“热情、参与、合作、奋斗”的体育精神,呼和浩特、包头多所学校鄂尔多斯等地已有学校将小篮球纳入日常体育教学,进行专门训练,达到“用球强体质、用球促智力、用球育道德、用球育人”的效果。使用球以增进友谊。”
图:康巴什区第一小学篮球课
“孩子从小就需要从学习投篮、控球等简单动作开始,逐步掌握小篮球的运动知识,培养球感和技术。投篮是一项全身运动,需要全身心投入。”手眼的协调性、身体各部位的协调性以及伙伴之间的配合意识,可以促进手腕、手指、手臂、骨骼、关节等站立时的发育。投篮时,无论是移动还是蹲着,你需要下肢的支撑,自然就促进了下肢的力量增强,身体素质逐渐增强。”康笑孝义篮球队主教练李恒讲解并演示了正确的投球方法。听着教练的讲解,同学们认真思考,明白了投篮的要领。
他们一一向前迈步,投篮、运球得体,动作也越来越规范、利落,就像职业篮球运动员一样。
图:新城区第二幼儿园篮球班
篮球涵盖了走、跑、跳跃、投篮等多种运动形式。它能够全面、有效、全面地促进青少年身体素质的发展,保持和提高活力,使青少年从小学会合作精神,培养规则意识。为了让每一位学生接触篮球,从篮球中获得快乐,体验篮球的无限魅力。我区多所学校针对不同年龄、不同能力的学生制定了行之有效的教学计划,让每个孩子都能在篮球课上学习篮球知识、了解篮球规则、掌握篮球基本技能。
让孩子喜欢、了解篮球是篮球教学的第一步。为了加深学生对篮球的感受和兴趣,还需要通过比赛。游戏中包含的诸多元素可以让孩子们产生不同于平时打球时的团结感和荣誉感,这会让他们对篮球产生更高的态度。热情。
与成人篮球比赛相比,小型篮球比赛的许多具体规则都被简化到了最低限度。这种小型的篮球比赛既具有竞技性又具有趣味性,能够很好地激发青少年对篮球的兴趣,培养积极的体育理念。
图:2018年包头市中小学生篮球比赛现场
比赛中,小队员们以初生牛犊不怕虎的勇气和激情与对手展开较量。他们的每一次传球、射门、抢断、防守都竭尽全力,没有任何怯场。他们的积极参与、勇敢顽强的精神并不逊色于成年人。
“通过参加篮球训练和比赛,学生的跑动能力、弹跳能力、投篮能力、敏捷性等都有所提高。小篮球也逐渐培养了学生积极主动、团结互助、敢为人先、敢于对抗、遵守规则的精神。意志品质。”李恒教练说道。
图:吴川县第三小学的快乐小篮球时光
图:康巴什新区第四小学篮球表演
每个孩子都有一颗热爱篮球的心。一个小小的篮球承载着孩子们对运动的热情。他们无法阻止快乐童年的“篮球”,也无法阻止成长!
图片:中国小篮球筐的高度随着孩子年龄的增长而增加。
尖端:
小篮球是一项针对12岁以下儿童生理、心理特点的青少年篮球运动。它利用小型篮球、球场、篮筐和架子来降低篮球运动的门槛,鼓励更多的孩子参与其中。篮球。
小篮球可以营造篮球文化的普遍氛围,扩大以青少年为主的篮球人群,增强篮球运动的影响力。构建篮球文化理念体系,完善篮球生态。
文:蔡玉兰
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